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愚人節作文

作文007網收集了27篇愚人節的作文, 愚人節那一天我并不知道是愚人節,結果我被別人騙了……早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當了。”我一聽那叫個氣

愚人節作文

愚人節作文1、我的愚人節日記700字五年級作文

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”??墒墙裉?,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

八點?!皠⒎邈?!起床了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點半。咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

十一點?;丶?,只見門上貼著一張紙條:

劉峰銘:

媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

當然,我最后還是去吃泡面了。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了,而且還被“愚”了一把。

愚人節作文2、愚人節習俗600字六年級作文

愚人節習俗

愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境,可以把房間布置得像過圣誕節一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們圣誕快樂或新年快樂,令人感到別致有趣。

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

在愚人節的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜:先是一道色拉,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆,其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后(好作文盡在),客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著四月傻瓜。一邊笑著跑開去??傊?,每逢愚人節這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

愚人節作文3、快樂的愚人節1300字五年級作文

4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節,可千萬別上當了??!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望瞭望。“哈,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀??!我低著頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評。“你干嘛呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節。”“什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課,到了第四節臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學??!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

“我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……

哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節!

愚人節作文4、校園的愚人節400字三年級作文

去年的4月1日--愚人節。

早上,我還沒有發覺到,去學校上課,遇到林鑫同學,我們在校門口遇到的,小毅同學急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發火了,陳家寶不及格。“頓時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構,門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關“呀!同學們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發現了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學歡呼著,快點!快點!

這就是我們校園的愚人節!喜怒哀樂都有!

愚人節作文5、一個愉快的“愚人節”300字三年級作文

今天是4月1號,也就是“愚人節”!

蕓一大早就去了學校,她在家里就已經把《惡作劇計劃》安排好了。

第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。

第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……

“喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到??蓡淘缰朗|要?;ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。

或許很簡單,但是很快樂!你快樂么,“愚人節”的問候!

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